Blog Simlinx : L'Actualité des Serious Games

Comment attirer l’attention des jeunes sur la nécessiter de se former aux procédures à suivre en cas de catastrophe naturelle ?  L’ACEP (American College of Emergency Physicians) a choisi d’y parvenir en utilisant un jeu vidéo : Disaster Hero, qui sera développé par Legacy Interactive.  Le jeu, financé par une subvention de la Federal Emergency Management Agency (FEMA), permettra aux joueurs de découvrir les différents types de catastrophes, et la façon de se préparer dans le cas où elles se produiraient.

Dans le jeu, les joueurs incarneront le super-héros “Disaster Hero” au cours de ses visites au sein de différentes familles, les aidant à se préparer à diverses catastrophes : tremblements de terre, inondations, ouragans et tornades. Le jeu lui-même sera composé d'un méli-mélo de genres, parties chronométrées, puzzles, quiz et scènes d'objets cachés.

Les joueurs pourront également découvrir un gameplay plus orienté “simulation” qui vise à leur enseigner des compétences pratiques concrètes, comme les points de compression qui permettent de stopper une hémorragie.

Les Serious Games continuent ainsi à s’affirmer comme le média de prédilection pour la communication auprès des jeunes générations.

Source : Ars Technica

Le monde de la Santé sera sans doute celui qui pourra le plus bénéficier de l’apport des nouvelles technologies d’images en 3D Temps-Réel et en relief associées à des interfaces homme-machine évoluées. En effet, il devient aujourd’hui possible de préparer une opération chirurgicale via un système 3D Relief Haute-Définition relié à des commandes haptiques ultra-précises. Le chirurgien peut ainsi, dans des conditions très proches de la réalité, s’entraîner à volonté à effectuer des opérations chirurgicales virtuelles de toutes sortes, sans risquer la vie de ses patients. Toutes les pathologies peuvent être simulées, ce qui permet de se préparer à toutes éventualités et de former plus efficacement les futurs chirurgiens.

Le Dr David Clarke devant le simulateur 3D Relief du CNRC

Encore plus intéressant : les techniques actuelles d’imagerie médicale (IRM par exemple) permettent de scanner l’intérieur du corps humain pour ensuite le reconstituer virtuellement en 3D. Dès lors, il devient possible pour le chirurgien de s’exercer sur la reproduction virtuelle fidèle de son patient avant de passer au bloc chirurgical, bien réel cette fois-ci, en ayant une parfaite connaissance des spécificités anatomiques de son patient. C’est ce qu’a réalisé une équipe canadienne grâce à un simulateur chirurgical réalisé par le CNRC (Conseil National de Recherches Canada). Le neurochirurgien David Clarke a utilisé cette technique avant d’effectuer une intervention risquée sur une tumeur au cerveau. Grâce à la finesse des images 3D Relief et à la sensibilité des interfaces haptiques, capables de reproduire la sensation de résistance des tissus, il a pu s’entraîner préalablement dans des conditions très proches de l’intervention réelle. Nul doute que ces techniques préfigurent les outils de formation de demain.

Le football est un sport qui possède deux caractéristiques principales : il est très populaire, et il brasse d’énormes quantités d’argent.

Il est donc plutôt logique qu’une société de services financiers comme Visa l’utilise comme toile de fond d’un Serious Game par lequel elle souhaite à la fois former, et communiquer. En effet, Financial Soccer enseigne au joueur les principes de base de la finance et de la gestion d’un budget. Le principe est simple : durant le match, des questions sont posées au joueur. S’il répond correctement, l’action se déroule favorablement pour son équipe. Il ne s’agit donc pas d’une simulation de football, bien évidemment, mais d’un quiz rendu plus attractif par une habile mise en scène et une thématique populaire.

A noter que Visa propose également d’utiliser librement ses modules pédagogiques afin de les utiliser comme supports de cours. Ils sont téléchargeables à cette adresse.

C’est également un outil de communication pour Visa, puisqu’ils espèrent toucher 20 millions de personnes dans le monde avec ce jeu d’ici 2013.

Source : Serious Games Source

B2B Games, producteur Lyonnais de Serious Games, vient de présenter 3D Réseaux, un jeu destiné à sensibiliser les personnels de chantier et les jeunes étudiants en formation Travaux Publics aux risques liés aux travaux à proximité de zones de réseaux enfouis (gaz, électricité, eau, télécoms). Développé pour la Fédération des Travaux Publics de la Région Rhône-Alpes, ce Serious Game est une première réponse aux divers accidents dramatiques survenus lors de travaux comme à Bondy ou Lyon où des ruptures de canalisations avaient entraîné des explosions mortelles.

Soucieuse de trouver un moyen efficace de communiquer sur les risques professionnels auprès des jeunes, la FRTPRA a rapidement considéré le jeu comme étant aujourd’hui le média le plus adapté pour faire passer efficacement le message, les méthodes d’enseignement traditionnel ne donnant plus satisfaction. B2B Games et son partenaire technologique Persistant Studios ont donc, en partenariat avec les experts-métiers et formation de la FRTPRA, développé un jeu qui permet d’incarner 3 personnages différents (homme au sol, conducteur d’engin, chef de chantier) et de travailler les différentes phases liées au creusement d’une tranchée lors de travaux en milieu urbain.

A l'automne 2009, une école d'un nouveau genre ouvrira ses portes à New York : Quest 2 Learn. S'adressant aux élèves de niveau collège et lycée, cette école résolument tournée vers l'avenir fera massivement appel aux nouvelles technologies numériques en tant qu'outils d'enseignement. Le jeu vidéo y tiendra une place de choix et sera pleinement intégré aux différents dispositifs de formation. Bien sûr, il ne s'agira pas de venir en classe pour jouer aux jeux du commerce, mais plutôt d'utiliser les fantastiques capacités interactives des univers virtuels pour enrichir l'apprentissage, stimuler les jeunes et mettre en adéquation transmission du savoir et modernité.



L'idée de créer cette école "next-gen" est venue d'un double constat : le système scolaire traditionnel américain rejette de plus en plus d'élèves issus de milieux défavorisés, alors que les jeunes issus de ces mêmes milieux sont ceux qui consacrent le plus de temps chaque jour à la création et à l'usage d'outils d'expression numériques. Soutenue par différentes associations, cette école aura donc pour vocation de réconcilier une jeunesse laissée de côté malgré ses extraordinaires potentiels créatifs avec un enseignement qui doit désormais rénover ses méthodes pour parler le langage des jeunes.